【AI与模拟仿真交叉领域】2026年人工智能与仿真国际学术会议（CAIS 2026）
2026年人工智能与仿真国际学术会议
2026 International Conference on Artificial Intelligence and Simulation (CAIS 2026)
2026年人工智能与仿真国际学术会议（CAIS 2026）将于2026年9月28-30日在马来西亚吉隆坡隆重召开。
CAIS 2026 是人工智能（AI）与模拟仿真交叉领域的顶级国际学术盛会，旨在为全球学者、工程师及行业专家提供一个高水平的交流平台，探讨AI与仿真技术的最新研究进展、创新应用及未来趋势。会议将涵盖机器学习、智能算法、数字孪生、虚拟现实、复杂系统建模等前沿议题，并聚焦AI在工业、医疗、交通、国防等领域的仿真优化与决策支持。
CAIS 2026将邀请世界知名专家作主题报告，设置专题研讨、论文展示及产学研合作论坛，促进学术成果转化与国际合作。会议致力于推动人工智能与模拟仿真的深度融合，为智能时代的科学研究与技术突破贡献力量。
重要信息
会议官网：
2026 International Conference on Artificial Intelligence and Simulation (CAIS 2026)
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会议时间：2026年9月28-30日
会议地点：马来西亚 吉隆坡
接受/拒稿通知：投稿后约3-8天出结果
收录检索：EI, Scopus 双检索
组织单位
会议组委
征稿主题
| 人工智能前沿技术 | 智能管理创新应用 | 伦理、治理与未来趋势 |
| 深度学习与神经网络优化 强化学习与自适应决策系统 生成式AI与内容创作 计算机视觉与图像理解 自然语言处理与对话系统 多模态融合与跨模态学习 小样本学习与迁移学习 边缘计算与分布式AI 联邦学习与隐私保护 量子机器学习算法 神经符号系统与混合智能 自监督学习与表征学习持续学习与增量学习 可解释AI与可视化分析 AI系统鲁棒性与对抗防御 自动化机器学习（AutoML） 知识图谱与语义推理 时空数据分析与预测 生物启发计算与仿生智能 大模型训练与优化技术 | 生成式AI驱动个性化学习系统设计 智能辅导系统 自动化教学资源生成 生成式AI跨学科教育创新实践 AI对教育公平的影响 虚拟教师与AI助教开发评估 生成式AI语言教育场景应用 教育领域AIGC伦理与隐私研究 自动化测评与生成式AI结合 AI生成式游戏化学习环境构建 生成式AI支持STEM教育创新 教师与AI协同教学模式研究 生成式AI特殊教育潜力与挑战 教育大模型（EduLLM）构建与优化 AIGC对传统教育出版业变革 生成式AI教育管理决策应用 学生创造力培养与AI工具平衡研究 多模态生成式AI教育整合 生成式AI普及对教师角色重塑 低资源地区AIGC技术可行性研究 | AI伦理框架与价值对齐 算法偏见与公平性评估 数据隐私保护与合规管理 AI可问责性与透明度 人机协作与社会接受度 AI就业影响与职业转型 数字鸿沟与社会包容性 AI军事应用与国际安全 AI知识产权保护机制 AI标准体系与认证制度 全球AI治理合作机制 AI监管沙盒与创新平衡 AI可持续发展与绿色计算 通用人工智能（AGI）发展路径 超级智能风险防范 AI与人类价值观协调 数字主权与数据跨境流动 AI心理影响与社会行为改变 元宇宙中的伦理与治理 后人类时代的AI哲学思考 |
论文出版
所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终所有录用的论文将以会议论文集的形式在IEEE（ISBN：979-8-3195-0972-7）出版，见刊后由出版社提交IEEE Xplore，EI，Scopus检索。
投稿说明
◆ 会议只接收英文稿件；
◆ 投稿前可通过CrossCheck, Turnitin、iThenticate任一查重 系统进行查重，否则由文章重复率引起的被拒搞将由作者自行承担责任，涉嫌抄袭的论文将不被出版；
◆ 论文应具有学术或实际价值，且未在国内外学术期刊或会议发表过。
参会须知
1、作者参会：一篇录用文章允许一名作者免费参会；
2、口头演讲：申请口头报告，时间为10-15分钟；
3、海报展示：申请海报展示，A1尺寸，彩色打印；
4、听众参会：不投稿仅参会，也可申请口头报告或海报展示。