计算机毕业设计之 基于大语言模型的课程答疑系统的设计与实现

在当今数字化教育蓬勃发展的时代，课程学习方式日益多元化，但学生在学习过程中遇到疑问时，往往难以得到及时且精准的解答。传统的答疑模式，如课堂集中答疑、课后教师单独辅导等，存在时间和空间上的局限性，无法满足学生随时随地提问的需求。此外，随着在线课程规模的不断扩大，教师精力有限，难以兼顾所有学生的问题，导致部分学生的疑问得不到妥善解决，影响学习效果。

本研究设计并实现了一个基于Python技术、大语言模型的课程答疑系统，旨在为教育领域提供高效、准确的答疑服务。系统实现了对用户问题的理解和答案的生成。同时，系统还具备问题分类、知识库管理、交流论坛等功能，提升了用户体验和系统的实用性。研究结果表明，该系统能够显著提高课程答疑的效率和质量，为教师和学生提供了有力的支持。

功能模块设计

该系统主要实现了以下功能：

学生模块：包括首页、知识库、课程答疑、交流论坛和个人中心五个部分。其中，“首页”是学生的主界面，可以查看通知公告等；“知识库”提供了丰富的学习资料和资源；“课程答疑”允许学生提问并获得解答；“交流论坛”为学生提供了一个讨论问题的平台；而“个人中心”则让学生能够管理自己的个人信息。

管理员模块：涵盖了学生管理、教师管理、知识库管理、课程分类管理和课程答疑管理等多个方面。管理员可以通过这些功能来维护和管理整个系统的运行，确保数据的准确性和安全性。

教师模块：与学生的“课程答疑”相对应，教师的这个模块主要用于回答学生提出的问题。此外，教师还可以通过“个人中心”来更新自己的个人信息和教学资料。基于大语言模型的课程答疑系统能够满足不同角色的需求，为用户提供了一个高效便捷的学习交流环境。系统总体功能如图4-1所示。

课程答疑管理

管理员点击课程答疑模块可以对系统的题目编号，题目名称，课程分类，图片文件，提问时间，学生信息等课程答疑详情进行查看修改，查看评论和删除的操作